为持续推进小学教育专业教学工作高质量发展，提高人才培养质量，12月11日下午，基础教育学院小学教育教研室开展了2023年秋季学期教师说课研讨活动。教研活动严格落实既定说课方案,老师们先通过教研室微信群研读了说课的相关文件，了解了说课的意义、内容和要求，对焦说课评价标准认真做好说课准备。在说课现场，教师们有条不紊地根据自己所任教课程，结合人才培养方案、专业特色、行业需要、社会需求，围绕课程设置，课程目标，教学策略，教学资源，教学团队，特色创新等方面对课程进行全面详细的解说。

图：说课现场

说课结束后大家积极深入探论诸如如何进一步科学挖掘课程思政元素、如何有效地将课程目标与思政课程目标深度融合的问题。 整个说课展现了小学教育专业团队，尤其是青年教师朝气蓬勃，锐意进取的一面。本次说课调动了教研积极性和主动性，增强了教研氛围，各位课程老师们在教学、教材、教改的探索之路又踏上了新征程。

图：研讨现场

（基础教育学院小学教育教研室 图/文）