为了使教师们更好地理解和使用教育戏剧方法，提高参训教师的专业技能和综合素养，10月20日至22日，教师发展中心联合基础教育学院，邀请国际戏剧教育应用与合作大会(IDEAC)教学研究与师资培训中心副主任、Artogether(艺汇)教育艺术中心创始人苏毅老师到校举办第三期“教育戏剧”培训。

本次培训以《苏轼》剧目素材体验为主线，探讨教育戏剧如何与教学相结合，实现不同专业的教育目标。培训课程聚焦于苏轼从出生到中年被贬黄州的这段人生历程，让参与者去体验和感受苏轼在命运起伏、波折之中，葆有对生活永不衰减的热情与爱，对生命之“情”、“趣”、“意”源源不断发现和创造的“诗意之心”，从而不断去超越“生命的有限”，迎向“生命的无限”，活出生命的情致与光彩。

图：戏剧工作坊讨论现场

在培训过程中，结合苏毅老师的讲解，参训教师深入体验“教育戏剧”这一“艺术教学法”当下最前沿的探索成果，感受“情感”“思想”与“行动”高度结合的教学所能够给参与者带来的心灵震颤；初步学习“教育戏剧”课程的“创”与“作”；具体了解“教育戏剧”诸多教学技巧和策略在不同教学情境下的转化和运用；思考并探讨如何构建良好的戏剧课堂氛围，激发学生主动参与、投入、创造的兴趣，如何真正让教学可以触碰和滋养孩子的心灵，并实现教育的目的。

此次培训让更多的教师有机会深入了解教育戏剧这一独特的教学方式，并通过亲身参与体验其与传统教学方式的不同之处，了解艺术是如何让教育触碰学生和教育者的心灵，进一步理解“艺术教学法”所蕴含的理念与思想。

（基础教育学院：文图）