小学英语教育

专业概况

小学英语教育专业创办于1978年，历史积淀深厚，形成了优良的办学传统和良好的社会声誉。专业面向广东省基础教育，秉承“德雅正身，学为师范”教育理念，构建起“培养、培训、培育”职前与职后、创新与发展一体化的人才培养体系。围绕“德雅正身、双能贯穿、智慧育人、全息培养”人才培养模式开展“职业课程（专业课、素质课、技能课）+ 美育课程 + 课外多元才艺课程”（1+1+N）课程体系改革，在业内构建起“课内课外互补、线上线下混合、学校社会连通”的教与学范式，借助“戏剧教育”教与学的课程平台点亮多元才艺美育特色，摸索出“厚基础宽人文、重美育强技能”内涵与特色并重的培养路径。小学英语教育专业是省级示范性重点建设专业、省小学教育高水平专业群重点建设专业、省卓越教师培养计划改革项目建设单位。先后荣获国家教学成果奖二等奖、教育部外语类教指委教学成果奖一等奖1项、省教学成果奖一等奖2项。拥有省级优秀教学团队1支，南粤优秀教师2人，广东省教学名师1人。建设国家级课程4门，省级课程7门，省级实训基地3个，校外教育实习基地240余家。以先进办学理念和卓越的办学成效，引领省内基础教育英语师资培养、教育新业态服务型人才培养的新发展。小学英语教育专业办学有三年制专科生培养，与本科院校三二分段专本对接（“3+2”）、专插本（“2+0”）本科联合培养等不同形式。育人过程全方位促进学生职业素养和技能的养成，学生在英语能力、教师技能、创新创业、社会实践等方面表现突出，获国家竞赛一等奖2项、二等奖3项、三等奖1项；省级竞赛特等奖3项、一等奖15项、二等奖9项、三等奖10项；获国家奖学金7名；被评为省级优秀团干1名、优秀学生干部1名、优秀百佳团支书1名；获2017、2018年广东大学生科技创新培育专项资金立项；专业支教队评为“全国大中专学生暑期社会实践活动优秀实践团队”；支教项目被评为全国“千校千项”最具影响好项目；英语教学社入选“广东省优秀学生社团”；毕业生取得职业资格证书的比例为97%，毕业生总体就业率99%；毕业生普遍受到用人单位好评，总体满意率98%以上。专升本通过率、招教和特岗通过率逐年提高，专业特色明显，人才培养效果显著。

培养目标

本专业主要面向广东农村基础教育，培养德智体美劳全面发展，掌握扎实的科学文化基础和思想政治理论、教育教学基础理论、英语学科知识等，具备良好的人文素养和创新意识，较强的英语课程设计与实施、班级建设与管理、数字化教育技术应用、终身学习、可持续发展等能力，具有“英语教学+艺术专长”和信息素养，能够从事小学英语教育教学工作的高素质教育专业人才。

主要课程与实习实训

专业基础课：教师英语基础、综合英语、英语时事新闻、英语口语、英语演讲、英语辩论、英语写作、英语语法、翻译技巧、英美文学、现代教育技术应用、教师口语、小学班队工作原理与方法、小学生心理发展、小学生安全和身心健康、教育研究方法、小学教师专业发展。

专业核心课：英语语音与会话、小学英语教与学、小学英语教学设计、基础心理学、小学教育学。

多元才艺课：儿童教育戏剧创作与表演、教师音乐技能、教师美术技能、教师礼仪、小学劳动教育技能与实践、朗诵与演讲等课程、书法、普通话。

实习与实训：对接真实职业场景或工作情境，在校内外进行教师教育教学基本技能，英语听、说、读、写、译各类语言应用综合训练，以及模拟职场环境等实训。在小学、教育培训机构、社区等单位或场所进行岗位实习。

就业前景

学生毕业后可从事小学英语教学、小学英语教学研究和小学教育管理等工作。据统计，我省各地区对小学英语教师需求量很大，就业前景良好。

本科接续专业

根据现行政策，优秀学生还可以参加专升本选拔考试，到本科院校学习深造。近两年，小学英语教育专业专插本上线率超过90%。

本科接续专业为：英语学、小学教育、教育学、商务英语等。