校领导调研指导基础教育学院新学期工作

2月27日下午，学校副校长张斌前往基础教育学院开展调研指导工作，为学院在新的一年里实现高质量发展指明方向、提振信心，基础教育学院领导班子全体成员参与调研。

会上，与会人员紧紧围绕学校发展规划，针对学院在办学能力提升、产教融合深化、党建引领强化以及数字化赋能等关键领域的发展规划展开深入讨论。

图：张斌副校长指导基础教育学院开展工作

张斌副校长立足学校发展全局，高屋建瓴地对基础教育学院提出了四点具体工作要求。其一，对标顶层设计。他强调，学院要紧密贴合学校 “三面向、五支撑、两率先” 的发展路径，以 “民生性 + 产业性” 双轮驱动为有力抓手，进一步优化人才培养与社会服务协同机制，确保学院发展与学校整体战略同频共振。其二，攻坚标志成果。要求学院聚焦国家级奖项、省级精品课程、横向技术服务等重点领域，构建 “专班推进 + 资源包保障” 机制，整合各方优势资源，集中力量实现突破性进展，提升学院在教育领域的核心竞争力与影响力。其三，创新产教模式。学院应突破传统校企合作框架的束缚，积极转向共建 “行业共同体”，强化教育服务产品的标准化研发与输出能力，实现教育与产业的深度融合、协同发展，为学生提供更具针对性和实用性的教育教学内容。其四，强化数字化赋能。要将 AI 技术深度融入教学改革，构建动态化、精准化的 “数据驱动型” 质量评价体系，借助数字化手段推动教育教学数字化转型，提升教学质量与管理效率。

张斌着重强调，基础教育学院应紧紧围绕学校冲刺 “国双高” 建设目标，坚持以问题为导向、以改革为动力，在服务区域基础教育高质量发展的过程中勇挑重担，做出更大的贡献。

此次调研指导为基础教育学院新学期工作注入了强大动力。与会的基础教育学院领导班子成员纷纷表示，将全面贯彻落实会议精神，采用 “目标倒逼进度、时间倒逼程序、督查倒逼落实” 的高效工作机制，锚定重点任务清单，凝聚全院合力，扎实推进各项工作落实落细，在服务学校发展战略的实践中展现基础教育学院的新担当、新作为，为学校实现跨越式发展贡献更多力量。

（基础教育学院：文图）