聚焦专业群建设 共绘教育新蓝图——基础教育学院召开小学教育专业群专业指导委员会会议

为深入贯彻落实学校"十四五"高质量发展战略部署，围绕"两改、五转、四增"工作主线，基础教育学院聚焦新时代基础教育变革，着力打造"教育服务+"人才培养新范式，于4月14日，组织召开2025年小学教育专业群专业指导委员会全体会议，重点围绕教学内容迭代升级、教师队伍梯度培养、学科专业内涵发展三大核心领域，对2025级人才培养方案进行系统化设计与可行性论证。本次会议由基础教育学院副院长康玉君主持，出席会议的有四位校外专业带头人马颖琳、石鸿云、朱海云、李霓虹及基础教育学院领导、校内专业带头人、教研室主任。

图：会议现场

会上，参会人员就当前师范专业发展现状进行全面梳理，围绕制定2025级人才培养方案集中讨论了如何改进教学计划，以适应不断变化的教育需求，同时也深入探讨了未来教师的培养路径以及教育趋势的展望，包括教师资格认证标准的提升、学生就业指导的有效策略，以及根据不同学科定制课程和创新教学方法的重要性。专家们提出，要着重培养学生综合素养与专业能力，借助AI提升教学质量，增设相关选修课，强化学生班主任应急处理能力与育人能力，培养创新思维，紧密联系信息化、情景化、项目化教学。同时，专家们对现如今就业与教育趋势方面进行了分析。他们深入剖析了小学教师就业市场状况，涵盖学历要求、招聘趋势及竞争压力等，也分析了教育政策如国策监测对教学和学生能力的要求，探讨人口减少对教育行业的影响及未来教师招聘可能发生的变化。

图：会议合影

此次会议意义重大，不仅为学院科学制定人才培养方案提供关键参考，搭建起教育工作者交流学习的平台，还为教育改革与课程创新提供新思路，为提高人才培养质量筑牢根基。相信在学院领导的重视和全体教职工的共同努力下,基础教育学院的专业建设定能迈向更美好的未来。

（基础教育学院秘书部 彭丹莹/文）