2024年10 月 21 日-25 日，基础教育学院 2023 级三年制小学英语教育专业的 157 名学生，迎来了充实而富有意义的实训周。本次实训周活动形式多样、内容丰富，涵盖教育见习与英语演讲实训两大板块，为学生们提供了理论联系实际、提升专业技能的宝贵契机。

10月22日周二早上，同学们纷纷走进了合作小学的课堂。他们以小组为单位，深入不同年级的班级，全方位地观察小学英语教师的教学方法、课堂管理技巧以及学生们的学习状态。通过见习，学生们增强了对职业的感性认识，确认了自己的职业选择，为今后的专业学习打下了基础。同学们认真观察并记录了小学教学的各个环节，对教学过程中的优点和不足进行了剖析和反思，同时也严格遵守了见习学校的各项规定，展现了良好的职业道德和行为规范。

（学生在农林下路小学见习）

（学生在杨箕小学观摩英语课堂）

为进一步提升同学们的英语口语表达及公众演讲能力，实训周特别组织了23级英语演讲比赛。此次英语演讲实训以 “用英语讲中国故事” 为主题，引导同学们从健康中国、美丽中国、生态中国、和谐中国、平安中国等主题中选取素材来准备演讲稿。在实训周期间，同学们积极踊跃地参与到英语演讲实训活动中。10 月 23 日，同学们自行准备并练习朗读背诵演讲稿，10 月 24 日，英语演讲小组内练习有序开展，随后各班纷纷举行英语演讲班级比赛，每位同学都获得了上台展示自我的宝贵机会，之后师生共同推选三名优秀选手参加学院演讲比赛。

（班级演讲比赛进行中）

10 月 25 日上午，阶梯三教室里弥漫着紧张而热烈的气氛，23 级英语演讲比赛决赛在此隆重举行。参赛选手们个个精神饱满，他们用流利的英语、生动的表情和富有感染力的肢体语言，讲述着一个个精彩的中国故事。

（学院英语演讲比赛决赛参赛选手）

台下的评委老师们全神贯注地聆听着每一位选手的演讲，依据选手们的语音语调、内容深度、表达能力以及舞台表现等多方面的现场表现进行严格评分。最终评选出一等奖 1 名、二等奖 3 名、三等奖 5 名以及优秀奖 6 名，随后，举行了庄重的颁奖仪式。评委老师们为所有获奖同学颁发了荣誉证书，现场响起了热烈的掌声。这份荣誉不仅是对同学们在英语演讲方面努力的肯定，更是对他们未来在小学英语教育专业学习道路上的一种激励。

（获奖选手和评委老师合影）

此外，实训周期间还举办了两场校外专家讲座。专家们就小学英语教育的最新理念、教学方法以及课程设计等方面进行了深入浅出的讲解。10月21日上午东莞教研员董剑老师受邀为同学们带来了一场精彩纷呈的《小学英语课堂观察理念与实践》讲座。讲座现场气氛热烈，董剑老师凭借其丰富的教学经验和深厚的专业素养，深入浅出地阐述了小学英语课堂观察的重要理念。他从多个维度详细讲解了如何准确观察课堂，包括对教师教学行为、学生学习反应以及课堂互动模式等方面的观察要点。

（董剑老师在讲座中与学生互动）

10月25日下午，南海教研员范巧凌老师为同学们带来了一场极具深度和前瞻性的《新课标 新教材 新课堂 --- 义务教育教科书英语（PEP）新教材单元整体解读》讲座。范巧凌老师结合实际课堂教学案例，展示了如何在新教材的基础上构建高效的新课堂。她强调教师应注重培养学生的英语核心素养，引导学生在真实情境中运用英语进行交流和学习。

（范巧凌老师在讲座中）

这些讲座为同学们打开了一扇了解小学英语课堂教学新视角的大门，不仅丰富了同学们的专业知识储备，更为他们今后在教育见习以及未来的教学实践中提供了重要的指导方向。

此次小学英语教育专业实训周的成功举办，为同学们的专业成长奠定了坚实的基础，也为学校培养高素质小学英语教师提供了有力的保障。相信在未来的教育工作中，这些同学们将带着实训周的收获和感悟，为小学英语教育事业贡献自己的力量。

（基础教育学院 图/文）