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     为进一步巩固专业理论知识，扩展学生视野，提高社会实践能力，创新人才培养模式，我们带着学校和老师对我们的嘱咐和期望正式踏上了教育实习的征途，以饱满的热情开始迎接教育实习岗位的新挑战！一共有四位同学昌岗中路小学实习，由两位英教和两位音教组成的实习小分队，虽来自不同专业不同班级，但我们互帮互助，就像好姐妹一样！3月7日凌晨6点半，身处于两个校区的我们已经出发，还没完全亮的天，微微的月光把我们的身影拉得老长。昌岗中路小学的老师和学生都非常的热情，老师的闲聊和学生的活力让我们很快地融进了新环境。带队的徐苏燕老师担心我们在小学受到委屈，在当天上午，赶到昌岗中和学校的主任和我们各自的指导老师见面，给她们说好话。徐老师此行的目的主要就是加强校方与实习学校的联系，了解我们的现状及实际需求，尽最大可能的为我们创造更加良好的环境去锻炼自己。
   
 

徐老师为大家梳理了此次实习的内容不仅仅是教育上课、班主任工作，其实最重要的还要有一定的教学研究和教学反思。她强调每位实习生都要对此次的实习要有自己的目标和计划，而不是随波逐流的打发自己的时间。 提醒大家一定要时刻反思自己的教学工作，多去借鉴别人的优点，学会取他人之长，补自己之短，要珍惜每次上课的机会，课后一定要写反思日记，让自己的每一次教学趋向于完美。紧接着，徐老师语重心长地告诉大家，教师是个良心活，教学工作是一件非常有价值的工作，大家要想有所收获，就必须要投入，树立好自己的目标，设计好自己的未来，让自己按着制定的轨道前行。

接下来的四天，大家跟着自己的指导老师听课，跟着班主任学习如何管理学生。每天早读课前，都要督促学生交作业和饭盒，带他们下去做操，无形间便和他们成为了好朋友。

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