为进一步深化教师对戏剧教学法的理解，8月24日至26日，教师发展中心联合基础教育学院在燕岭校区E612录播室开展第二期戏剧教育校本培训。本次基础教育学院、学前教育学院、外语外贸学院等二级学院（部）的教师参加了培训。培训邀请了国际戏剧教育大会（IDEAC）广州教学实践研究中心主任苏毅担任培训专家。
本次培训围绕戏剧《自私的巨人》等著名儿童剧目，融合了“教师入戏”的戏剧范式，以工作坊的形式开展，通过“走走走”“抛接球”等热身活动，充分调动了参训教师的积极性，带领老师逐步熟悉教育戏剧，感受艺术教学法的魅力。
图：培训现场
培训设置了教师分组进行教学目标设计的环节，为参训教师营造充分舒展的空间，教师们探讨戏剧教育如何与各自的教学相结合的实践活动，以实操的方式让参训教师深度参与和自主研讨。培训结束后，老师们也从不同角度分享了自己的收获与反思。
图：教师集体研讨
本次培训还吸引了部分教师子女参与。在与小孩子的互动中，教师们更加了解学生的心理，也使得本次培训妙趣横生。
图：培训专家苏毅与小朋友互动
第二期戏剧教育培训在第一期培训的基础上进行了延伸拓展，以“教学改革之四化、四重构”为指引，借助“戏剧教育”教与学的平台点亮专业群多元才艺美育特色，提升教师对艺术的鉴赏能力、对形式的感受能力和用身体表达的行为能力，再一次解放了教师的艺术教学思考空间，拓宽了教育教学新视野。
（基础教育学院：李岚瑾/文图）
