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知行合一育桃李,躬耕杏坛见初心——基础教育学院23级小学数学教育专业长湴小学见习报道

2025-04-23 10:34

知行合一育桃李,躬耕杏坛见初心——基础教育学院23级小学数学教育专业长湴小学见习报道

 

为加强师范生理论与实践的结合,提升专业技能,深化对小学教育实际场景的认知,为未来职业发展奠定坚实基础。2025422日,基础教育学院23级小学数学教育1班的同学们前往长湴小学,开展了一次沉浸式教育见习活动。通过近距离观察课堂教学、校园文化及学生活动,同学们进一步坚定了教育初心,增强了职业使命感。

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图:2023级小学数学教育1班见习合影

活动伊始,长湴小学彭薇主任向同学们介绍了学校的办学理念与特色文化。校训惟真惟美,求真求实贯穿于学校的各项教育活动中。在彭主任的带领下,同学们参观了校园,特别关注了学校的劳动教育实践。每个班级拥有专属种植区,学生们在课余时间积极参与蔬果种植,甚至将菜虫带回家与家长分享,展现了劳动教育的生动成果。

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图:彭薇主任介绍校园风貌

学校还高度重视体育教育,配备篮球场、足球场、游泳馆等设施。大课间活动中,学生们通过八段锦、武术、体操等形式锻炼身体,活力四射的场景让见习同学们印象深刻。

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图:长湴小学学生进行大课间跑操活动

随后,同学们分组观摩了四年级和六年级的数学课堂。教师们严谨的教学态度与学生们的积极互动,为见习同学提供了宝贵的教学范例。此外,一堂以同理心为主题的心理班会课也让同学们深受启发,学生们在课堂上畅所欲言,展现了良好的心理素养。

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图:学生积极参与课堂活动

下午,同学们继续参观了陶贤苑、生物园等校园特色区域,进一步感受了长湴小学的文化底蕴。活动尾声,彭薇主任勉励同学们:教育之路任重道远,愿你们保持初心,在实践中成长,未来成为优秀的教育工作者。

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图:彭薇主任讲话

此次见习活动不仅拓宽了同学们的视野,更让他们深刻体会到教育工作的意义与价值。通过理论与实践的结合,同学们提升了教学观察能力,增强了职业认同感。期待他们在未来的教育生涯中,以惟真惟美为镜,以知行合一为训,成为新时代的优秀教师,为教育事业贡献青春力量。

 

(基础教育学院:李佳银/文图)

 

 

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